Дорогие коллеги, представляю четвертый, последний в этом году номер нашего журнала.
Целью представляемой работы является обобщение и систематизация отечественных и зарубежных исследований развития чувства юмора у детей.
Цель представленной статьи – описание социокультурного явления «финансиализация», которое рассматривается в качестве финансового дискурса, задающего современное прочтение кредитного (долгового) поведения, как для индивидуального субъекта, так и общества в целом.
Целью представляемой работы является установление связи между соматическим модифицированием в виде татуировок и пирсинга и самоповреждающим и суицидальным поведением путем изучения опосредующих структурных компонентов личностной предиспозиции.
Целью нашего исследования стало изучение потенциала эмодзи как альтернативы традиционным «текстовым» вопросникам, измеряющим черты личности. Для этого в ходе исследования авторами было отобрано 128 эмодзи-лиц из набора Unicode 14.0.
Сохранение и поддержание профессионального благополучия является одним из ключевых факторов карьерного развития специалиста и успешности в профессиональной деятельности. Сегодня вопрос профессионального благополучия и психологического здоровья является важным и для организаций, которые заботятся о благополучии своих сотрудников и особенно управленческого персонала.
Статья направлена на изучение и анализ источников уверенности в себе спортсменов с позиции теории самоэффективности А. Бандуры и адаптированной к спортивной сфере концепции Р. Вилли.
Целью исследования являлось изучение связи искажения процесса обобщения и когнитивных искажений у женщин с расстройствами шизофренического спектра.
Начало когнитивных изменений у лиц старшего трудоспособного возраста может быть связано со снижением когнитивной продуктивности и негативными эмоциональными изменениями. С целью разработки коррекционных программ для этой группы людей было проведено исследование их особенностей внимания, памяти, мышления и речи.
Актуальность исследования определяется широкой распространённостью синдрома выгорания среди специалистов, деятельность которых связана с взаимодействием с людьми. Кроме этого, данное явление оказывает значительное влияние на психологическое и физическое состояние работников, проявляясь в депрессивных, тревожных и астенических симптомах, а также в соматических нарушениях.
Цель данной работы заключалась в изучении потенциальных механизмов связи нарративной согласованности и психологического благополучия.
В последние десятилетия внимание исследователей к проблеме школьного буллинга и его индивидуально-психологических предикторов не ослабевает. Особый интерес вызывает роль социально-эмоциональных навыков (СЭН) как факторов, способных снижать риск подверженности травле: нет однозначного вывода о том, как разные компоненты СЭН участвуют в регуляции поведения.
Актуальность исследования обусловлена возрастающей значимостью изучения гендерных особенностей ценностно-смысловой сферы населения России в условиях современных социально-экономических изменений и недостаточной представленностью комплексных исследований по данной теме.
Целью данного поперечного исследования было изучение взаимосвязей между участием во внеучебной деятельности (ВУД), учебными достижениями и субъективным благополучием в школьной среде.
В обозреваемой статье «Изучение архивов Выготского» (Exploring Vygotsky’s Archives) Р. ван дер Веер проводит мысль, что для полного понимания интеллектуального наследия Л.С. Выготского необходимо изучать не только его опубликованные труды, но и записные книжки, черновые заметки, неотредактированные рукописи и переписку.